Золотая осень – одно из самых прекрасных явлений в природе. Сколько радостных моментов и воспоминаний оставляют тёплые деньки в детских сердцах. В этом году осень всем угодила своим затяжным присутствием - даже ленивому, предоставив возможность завершить дела.

«Юные краеведы» дома детского творчества «Хвалынский» (ученики 1«Б» МОУ СОШ № 3, кл. рук. Т.А. Галицкова, 5«Б» МОУ СОШ № 1, кл. рук. И.В. Казарина) также воспользовались ласковыми осенними деньками и совершили многочисленные экскурсии по городу, познакомились с историей Хвалынска, его архитектурой, получили информацию о Волге, Сосновом острове, основоположнике современного Хвалынска; побывали на экологической тропе национального парка, посетили его музеи «Крестьянской избы», «Сурка», «Пчелы» и «Экоцентр». Не осталась в стороне картинная галерея К.С. Петрова-Водкина, вызвавшая особый восторг у школьников. Многие из них, к сожалению, побывали здесь впервые, послушали интересную экскурсию, посмотрели выставочные художественные работы известных художников Советского периода, местных и, конечно же, нашего земляка К.С. Петрова-Водкина (в основном его ранние этюды).

Обучающиеся в объединении стали самыми активными участниками осенних праздников – «Покрова» и «Золотой осени». Не без помощи родителей, в основном самостоятельно, были выполнены поделки для конкурса «Природа и фантазия». Постарались и юные художники, представив свои красочные работы на конкурс детского рисунка «Золотая осень». За свои работы все участники получили памятные сертификаты.

Особенно детям запомнился итоговый праздник «Золотая осень», подготовленный совместно с музыкальным руководителем группы «Истоки» Л.А. Герасимовой. В музыкальном театрализованном представлении дети исполняли задорные частушки, пели песни, водили хороводы, играли в весёлее игры, угадывали загадки. В заключение праздника все участники получили огромные яблоки, любезно представленные из своих садов родителями Черкасовой Анечки и Сулеймановой Амины.

Подведён итог блока осенних занятий с детьми, который стал значимым в работе педагога дополнительного образования с использованием сетевой программы «Юные краеведы. Летопись Хвалынска».

С. В. Белозёрова